RANNUM Menntavísindasviði Háskóla Íslands

Archives for Rannsóknarverkefni

Samkennsla við MVS – þróun kennsluhátta

Hér er vísað í tillögur og umhugsunarefni varðandi þróun kennslu við Menntavísindasvið. Þuríður Jóhannsdóttir og Sólveig Jakobsdóttir hafa unnið tillögurnar sem byggja á rannsókn á reynslunni af samkennslu sl. skólaár.  https://rannum.hi.is/wp-content/uploads/2011/11/Tillogur_umhugsun_samkennsla_nov_2011.pdf Við hvetjum samstarfsfólk og aðra áhugasama til að kynna sér tillögurnar og senda okkur viðbrögð (thuridur@hi.is; soljak@hi.is)  

Read the rest of this entry »

Fjarkennsla í framhaldsskólum – úttekt á vegum RANNUM

Út er komin skýrsla á vegum RANNUM í samstarfi við Símenntun, Rannsóknir Ráðgjöf (SRR) hjá Háskóla Íslands. Hún er unnin fyrir mennta- og menningarmálaráðuneytið og beinist einkum að fjarkennslu í VMA, FÁ og VÍ. Sólveig Jakobsdóttir og Þuríður Jóhannsdóttir. (2010). Úttekt á fjarkennslu í framhaldsskólum. Reykjavík: RANNUM og SRR Háskóla Íslands. Sótt af http://bella.mrn.stjr.is/utgafur/fjarnam_uttekt_2010.pdf

Read the rest of this entry »

Styrkjamöguleikar, fundur 24.2. kl. 8.30-9.30

Fundur á vegum RANNUM verður haldinn kl. 8.30-9.30 í stofu E205, 24.2. Þá mun Sigurður Guðmundsson frá Rannsóknarþjónustu HÍ kynna styrkjamöguleika á sviði „elearning“ (vestan hafs og austan).

Read the rest of this entry »

RANNÍS styrkur: Starfshættir í grunnskólum

Rannís hefur veitt tæplega 6 milljón króna styrk til verkefnisins: Starfshættir í grunnskólum sem Gerður Óskarsdóttir mun stýra. RANNUM er meðumsækjandi fyrir verkefnið og mun koma að því. Markmið verkefnisins er að veita yfirsýn yfir núverandi starfshætti í íslenskum grunnskólum, með áherslu á þróun í átt til náms við hæfi hvers og eins. Niðurstöður skapi […]

Read the rest of this entry »